Time：2022/9/20 16:46:05关注：355
浙江省儿童医院滨江区24小时专家号预约电话||心理科李荣主任||网上代挂号浙江省儿童医院代挂号-浙江大学附属儿童医院滨江院区代挂号电话-浙江省儿童医院滨江门诊时间-浙江省儿保怎么预约挂号-浙大附属滨江儿保网上预约挂号-杭州滨江儿保医院网上代挂号-浙江省儿保预约挂号预约专家电话微信同号：18768138470 李荣主任医师 李荣,职称：主任医师, 职务：心理科主任, 学历：硕士, 科室：心理科 李荣个人简介,专业特长：儿童生长发育、注意缺陷多动障碍、学习困难、抽动症、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治。 研究领域：对注意缺陷多动障碍、学习困难、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治 成果/成就：主持参与省部级课题多项；发表论文/著作/科普30余篇，SCI收录文献2篇 主任医师 出诊地点：浙江大学医学院附属儿童医院儿童心理科其他2个执业点展开 擅长领域：多动-抽动、注意力不集中、语言发育落后、自闭症、口吃、构音障碍、不良行为：咬指甲、习惯性擦腿、发脾气等、睡眠问题、情绪问题：焦虑、抑郁、强迫障碍的诊断与治疗。 执业经历 李荣，女，主任医师，心理科主任，1983年毕业于浙江医科大学临床医学系，1998年7月获浙江大学医学院医学硕士学位，曾赴美国南卡罗莱那医学院儿童医院学习工作。方向儿童心理行为发育,与行为问题干预，从事注意缺陷多动障碍、抽动症、孤独症、情绪障碍、语言发育、运动发育落后、精神发育迟滞诊治。尤其擅长注意缺陷与多动障碍和学习困难、语言发育障碍、孤独症的诊治工作。在国内一、二级杂志发表论文10余篇，SCI收录文献2篇，参与浙江省自然科学基金、浙江省科技厅、省卫生厅科研项目多项。 自家孩子聪明伶俐，会让家长感到特别自豪，而孩子智力除了和先天性因素有关外，也要靠后天的培养的。家长需把握孩子智力发育的黄金期，重点引导和培养，能有效促进孩子的智力发育。 什么时候是孩子智力发育黄金期？ 1、0~3个月 0~3个月是视觉发育黄金期，孩子喜欢盯着颜色鲜艳的图片看。此时家长可以多带孩子走一走，接触更多的外部视觉刺激。家长可以找到颜色鲜艳或黑白的图片，放在孩子眼前缓慢移动。此外，家长也可以用手指着颜色鲜艳的玩具或图片，告诉孩子这是什么，吸引其注意力。 2、4~6个月 4~6个月是孩子口唇发展关键期，他们习惯把所有的东西全往嘴里塞，这样能刺激大脑发育，探索外界世界，同时也能给孩子带来安全感，缓解焦虑不安的情绪。当发现孩子吃手或咬东西时不能制止，家长必须保证孩子手和玩具卫生。另外也可以给孩子准备安全卫生的奶嘴或牙胶。 3、3~12个月 3~12个月是身体感觉的关键期，在此阶段孩子开始翻身、爬、站立和走路，学会控制自己身体。以上方面发展好坏，跟孩子以后运动能力以及平衡力、注意力有关。0~3个月让孩子练习抬头，3~5个月学习翻身，5~8个月练习爬行。 4、5~12个月 宝宝到了5~12个月是情绪识别关键期，家长做好情绪模仿，能帮助孩子理解且识别情绪。家长可以经常给孩子做快乐、哭泣、惊恐或兴奋等面部表情，让他们意识到不同情绪的面部表情和肢体语言，这样能加深对情绪的了解。
浙江省儿童医院滨江区24小时专家号预约电话||心理科李荣主任||网上代挂号
浙江省儿童医院代挂号-浙江大学附属儿童医院滨江院区代挂号电话-浙江省儿童医院滨江门诊时间-浙江省儿保怎么预约挂号-浙大附属滨江儿保网上预约挂号-杭州滨江儿保医院网上代挂号-浙江省儿保预约挂号
预约专家电话微信同号：18768138470
李荣主任医师
李荣,职称：主任医师,
职务：心理科主任,
学历：硕士,
科室：心理科
李荣个人简介,专业特长：儿童生长发育、注意缺陷多动障碍、学习困难、抽动症、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治。
研究领域：对注意缺陷多动障碍、学习困难、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治
成果/成就：主持参与省部级课题多项；发表论文/著作/科普30余篇，SCI收录文献2篇
主任医师
出诊地点：浙江大学医学院附属儿童医院儿童心理科其他2个执业点展开
擅长领域：多动-抽动、注意力不集中、语言发育落后、自闭症、口吃、构音障碍、不良行为：咬指甲、习惯性擦腿、发脾气等、睡眠问题、情绪问题：焦虑、抑郁、强迫障碍的诊断与治疗。
执业经历
李荣，女，主任医师，心理科主任，1983年毕业于浙江医科大学临床医学系，1998年7月获浙江大学医学院医学硕士学位，曾赴美国南卡罗莱那医学院儿童医院学习工作。方向儿童心理行为发育,与行为问题干预，从事注意缺陷多动障碍、抽动症、孤独症、情绪障碍、语言发育、运动发育落后、精神发育迟滞诊治。尤其擅长注意缺陷与多动障碍和学习困难、语言发育障碍、孤独症的诊治工作。在国内一、二级杂志发表论文10余篇，SCI收录文献2篇，参与浙江省自然科学基金、浙江省科技厅、省卫生厅科研项目多项。
自家孩子聪明伶俐，会让家长感到特别自豪，而孩子智力除了和先天性因素有关外，也要靠后天的培养的。家长需把握孩子智力发育的黄金期，重点引导和培养，能有效促进孩子的智力发育。
什么时候是孩子智力发育黄金期？
1、0~3个月
0~3个月是视觉发育黄金期，孩子喜欢盯着颜色鲜艳的图片看。此时家长可以多带孩子走一走，接触更多的外部视觉刺激。家长可以找到颜色鲜艳或黑白的图片，放在孩子眼前缓慢移动。此外，家长也可以用手指着颜色鲜艳的玩具或图片，告诉孩子这是什么，吸引其注意力。
2、4~6个月
4~6个月是孩子口唇发展关键期，他们习惯把所有的东西全往嘴里塞，这样能刺激大脑发育，探索外界世界，同时也能给孩子带来安全感，缓解焦虑不安的情绪。当发现孩子吃手或咬东西时不能制止，家长必须保证孩子手和玩具卫生。另外也可以给孩子准备安全卫生的奶嘴或牙胶。
3、3~12个月
3~12个月是身体感觉的关键期，在此阶段孩子开始翻身、爬、站立和走路，学会控制自己身体。以上方面发展好坏，跟孩子以后运动能力以及平衡力、注意力有关。0~3个月让孩子练习抬头，3~5个月学习翻身，5~8个月练习爬行。
4、5~12个月
宝宝到了5~12个月是情绪识别关键期，家长做好情绪模仿，能帮助孩子理解且识别情绪。家长可以经常给孩子做快乐、哭泣、惊恐或兴奋等面部表情，让他们意识到不同情绪的面部表情和肢体语言，这样能加深对情绪的了解。
浙江省儿童医院滨江区24小时专家号预约电话||心理科李荣主任||网上代挂号
浙江省儿童医院代挂号-浙江大学附属儿童医院滨江院区代挂号电话-浙江省儿童医院滨江门诊时间-浙江省儿保怎么预约挂号-浙大附属滨江儿保网上预约挂号-杭州滨江儿保医院网上代挂号-浙江省儿保预约挂号
预约专家电话微信同号：18768138470
李荣主任医师
李荣,职称：主任医师,
职务：心理科主任,
学历：硕士,
科室：心理科
李荣个人简介,专业特长：儿童生长发育、注意缺陷多动障碍、学习困难、抽动症、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治。
研究领域：对注意缺陷多动障碍、学习困难、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治
成果/成就：主持参与省部级课题多项；发表论文/著作/科普30余篇，SCI收录文献2篇
主任医师
出诊地点：浙江大学医学院附属儿童医院儿童心理科其他2个执业点展开
擅长领域：多动-抽动、注意力不集中、语言发育落后、自闭症、口吃、构音障碍、不良行为：咬指甲、习惯性擦腿、发脾气等、睡眠问题、情绪问题：焦虑、抑郁、强迫障碍的诊断与治疗。
执业经历
李荣，女，主任医师，心理科主任，1983年毕业于浙江医科大学临床医学系，1998年7月获浙江大学医学院医学硕士学位，曾赴美国南卡罗莱那医学院儿童医院学习工作。方向儿童心理行为发育,与行为问题干预，从事注意缺陷多动障碍、抽动症、孤独症、情绪障碍、语言发育、运动发育落后、精神发育迟滞诊治。尤其擅长注意缺陷与多动障碍和学习困难、语言发育障碍、孤独症的诊治工作。在国内一、二级杂志发表论文10余篇，SCI收录文献2篇，参与浙江省自然科学基金、浙江省科技厅、省卫生厅科研项目多项。
自家孩子聪明伶俐，会让家长感到特别自豪，而孩子智力除了和先天性因素有关外，也要靠后天的培养的。家长需把握孩子智力发育的黄金期，重点引导和培养，能有效促进孩子的智力发育。
什么时候是孩子智力发育黄金期？
1、0~3个月
0~3个月是视觉发育黄金期，孩子喜欢盯着颜色鲜艳的图片看。此时家长可以多带孩子走一走，接触更多的外部视觉刺激。家长可以找到颜色鲜艳或黑白的图片，放在孩子眼前缓慢移动。此外，家长也可以用手指着颜色鲜艳的玩具或图片，告诉孩子这是什么，吸引其注意力。
2、4~6个月
4~6个月是孩子口唇发展关键期，他们习惯把所有的东西全往嘴里塞，这样能刺激大脑发育，探索外界世界，同时也能给孩子带来安全感，缓解焦虑不安的情绪。当发现孩子吃手或咬东西时不能制止，家长必须保证孩子手和玩具卫生。另外也可以给孩子准备安全卫生的奶嘴或牙胶。
3、3~12个月
3~12个月是身体感觉的关键期，在此阶段孩子开始翻身、爬、站立和走路，学会控制自己身体。以上方面发展好坏，跟孩子以后运动能力以及平衡力、注意力有关。0~3个月让孩子练习抬头，3~5个月学习翻身，5~8个月练习爬行。
4、5~12个月
宝宝到了5~12个月是情绪识别关键期，家长做好情绪模仿，能帮助孩子理解且识别情绪。家长可以经常给孩子做快乐、哭泣、惊恐或兴奋等面部表情，让他们意识到不同情绪的面部表情和肢体语言，这样能加深对情绪的了解。