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浙江儿童医院心理科李荣就医挂号专业预约平台浙江省儿童医院代挂号-浙江大学附属儿童医院滨江院区代挂号电话-浙江省儿童医院滨江门诊时间-浙江省儿保怎么预约挂号-浙大附属滨江儿保网上预约挂号-杭州滨江儿保医院网上代挂号-浙江省儿保预约挂号预约专家电话微信同号：18768138470 李荣主任医师 李荣,职称：主任医师, 职务：心理科主任, 学历：硕士, 科室：心理科 李荣个人简介,专业特长：儿童生长发育、注意缺陷多动障碍、学习困难、抽动症、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治。 研究领域：对注意缺陷多动障碍、学习困难、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治 成果/成就：主持参与省部级课题多项；发表论文/著作/科普30余篇，SCI收录文献2篇 主任医师 出诊地点：浙江大学医学院附属儿童医院儿童心理科其他2个执业点展开 擅长领域：多动-抽动、注意力不集中、语言发育落后、自闭症、口吃、构音障碍、不良行为：咬指甲、习惯性擦腿、发脾气等、睡眠问题、情绪问题：焦虑、抑郁、强迫障碍的诊断与治疗。 执业经历 李荣，女，主任医师，心理科主任，1983年毕业于浙江医科大学临床医学系，1998年7月获浙江大学医学院医学硕士学位，曾赴美国南卡罗莱那医学院儿童医院学习工作。方向儿童心理行为发育,与行为问题干预，从事注意缺陷多动障碍、抽动症、孤独症、情绪障碍、语言发育、运动发育落后、精神发育迟滞诊治。尤其擅长注意缺陷与多动障碍和学习困难、语言发育障碍、孤独症的诊治工作。在国内一、二级杂志发表论文10余篇，SCI收录文献2篇，参与浙江省自然科学基金、浙江省科技厅、省卫生厅科研项目多项。 有一部分宝宝性格属于内向的，话语非常的少，尤其是见到陌生人会一直躲起来，这样不利于孩子语言的发展，宝宝不爱说话怎么办。 宝宝不爱说话怎么办？ 1、准备一个小玩具 孩子见到陌生人紧张，这属于一种正常的现象。当带着孩子见朋友时，尽量是带上喜欢的玩具，这样不仅可以缓解紧张的情绪，同时也可以把孩子的注意力转移到玩具上，能够给孩子创造更好的话题。当孩子紧张的时候千万不能强迫宝宝开口说话，可以使用玩具的方式让其放松下来，慢慢的就喜欢和开口打招呼了。 2、绘画来激发孩子的表达欲 经过研究表明，绘画和语言的发展具有一定的促进功效，在孩子成长的过程中可以让孩子多学习一些绘画，这样不仅能够提高其艺术技能，同时也能够帮助孩子开口说话增加了，和其他人的交流能力。到家发现孩子不喜欢，可以给其一套比较可爱的绘画工具，引导孩子把自己的想法通过绘画的方式来表达出来，画完之后让孩子讲一讲其中的道理，这样可以激发其表达欲。 3、父母要和宝宝多交流 不同家庭的成员对于孩子交流能力的发展也是不一样的，尤其是父亲社交方面比母亲作用大很多，能够提高孩子的社交能力，同时也能够帮助孩子和陌生人建立良好的关系。父亲应该多陪陪宝宝，带着孩子出去走一走，多进行交流，这样利于孩子的性格开朗。 4、给孩子提供说话的机会 在日常生活中应该多创造一些条件来鼓励孩子，说出对不同事情的想法，比如讨论一下周末去哪里玩、需要购买的食物等，尽量要多参考以及采纳孩子的建议，这样才能够锻炼孩子的交流能力。不仅可以促进宝宝的交流，同时也拉近亲子之间的关系。 5、丰富孩子的社交经验 要丰富孩子在生活方面的经验，逐渐的扩大其眼界，让孩子多观察周围的事物以及人们的活动，这样才能够增强其交流的体验。不仅可以提高孩子的语言表达能力，同时也可以激发孩子的主动性以及言语积极性。 温馨提示 有一部分宝宝不爱说话，家长千万不能强求，应该多带着孩子去户外活动，多见见一些陌生的人。外出时别让孩子问路，这样可以增加和其他人的接触机会，锻炼了社交的习惯以及大量。
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李荣主任医师
李荣,职称：主任医师,
职务：心理科主任,
学历：硕士,
科室：心理科
李荣个人简介,专业特长：儿童生长发育、注意缺陷多动障碍、学习困难、抽动症、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治。
研究领域：对注意缺陷多动障碍、学习困难、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治
成果/成就：主持参与省部级课题多项；发表论文/著作/科普30余篇，SCI收录文献2篇
主任医师
出诊地点：浙江大学医学院附属儿童医院儿童心理科其他2个执业点展开
擅长领域：多动-抽动、注意力不集中、语言发育落后、自闭症、口吃、构音障碍、不良行为：咬指甲、习惯性擦腿、发脾气等、睡眠问题、情绪问题：焦虑、抑郁、强迫障碍的诊断与治疗。
执业经历
李荣，女，主任医师，心理科主任，1983年毕业于浙江医科大学临床医学系，1998年7月获浙江大学医学院医学硕士学位，曾赴美国南卡罗莱那医学院儿童医院学习工作。方向儿童心理行为发育,与行为问题干预，从事注意缺陷多动障碍、抽动症、孤独症、情绪障碍、语言发育、运动发育落后、精神发育迟滞诊治。尤其擅长注意缺陷与多动障碍和学习困难、语言发育障碍、孤独症的诊治工作。在国内一、二级杂志发表论文10余篇，SCI收录文献2篇，参与浙江省自然科学基金、浙江省科技厅、省卫生厅科研项目多项。
有一部分宝宝性格属于内向的，话语非常的少，尤其是见到陌生人会一直躲起来，这样不利于孩子语言的发展，宝宝不爱说话怎么办。
宝宝不爱说话怎么办？
1、准备一个小玩具
孩子见到陌生人紧张，这属于一种正常的现象。当带着孩子见朋友时，尽量是带上喜欢的玩具，这样不仅可以缓解紧张的情绪，同时也可以把孩子的注意力转移到玩具上，能够给孩子创造更好的话题。当孩子紧张的时候千万不能强迫宝宝开口说话，可以使用玩具的方式让其放松下来，慢慢的就喜欢和开口打招呼了。
2、绘画来激发孩子的表达欲
经过研究表明，绘画和语言的发展具有一定的促进功效，在孩子成长的过程中可以让孩子多学习一些绘画，这样不仅能够提高其艺术技能，同时也能够帮助孩子开口说话增加了，和其他人的交流能力。到家发现孩子不喜欢，可以给其一套比较可爱的绘画工具，引导孩子把自己的想法通过绘画的方式来表达出来，画完之后让孩子讲一讲其中的道理，这样可以激发其表达欲。
3、父母要和宝宝多交流
不同家庭的成员对于孩子交流能力的发展也是不一样的，尤其是父亲社交方面比母亲作用大很多，能够提高孩子的社交能力，同时也能够帮助孩子和陌生人建立良好的关系。父亲应该多陪陪宝宝，带着孩子出去走一走，多进行交流，这样利于孩子的性格开朗。
4、给孩子提供说话的机会
在日常生活中应该多创造一些条件来鼓励孩子，说出对不同事情的想法，比如讨论一下周末去哪里玩、需要购买的食物等，尽量要多参考以及采纳孩子的建议，这样才能够锻炼孩子的交流能力。不仅可以促进宝宝的交流，同时也拉近亲子之间的关系。
5、丰富孩子的社交经验
要丰富孩子在生活方面的经验，逐渐的扩大其眼界，让孩子多观察周围的事物以及人们的活动，这样才能够增强其交流的体验。不仅可以提高孩子的语言表达能力，同时也可以激发孩子的主动性以及言语积极性。
温馨提示
有一部分宝宝不爱说话，家长千万不能强求，应该多带着孩子去户外活动，多见见一些陌生的人。外出时别让孩子问路，这样可以增加和其他人的接触机会，锻炼了社交的习惯以及大量。
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李荣主任医师
李荣,职称：主任医师,
职务：心理科主任,
学历：硕士,
科室：心理科
李荣个人简介,专业特长：儿童生长发育、注意缺陷多动障碍、学习困难、抽动症、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治。
研究领域：对注意缺陷多动障碍、学习困难、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治
成果/成就：主持参与省部级课题多项；发表论文/著作/科普30余篇，SCI收录文献2篇
主任医师
出诊地点：浙江大学医学院附属儿童医院儿童心理科其他2个执业点展开
擅长领域：多动-抽动、注意力不集中、语言发育落后、自闭症、口吃、构音障碍、不良行为：咬指甲、习惯性擦腿、发脾气等、睡眠问题、情绪问题：焦虑、抑郁、强迫障碍的诊断与治疗。
执业经历
李荣，女，主任医师，心理科主任，1983年毕业于浙江医科大学临床医学系，1998年7月获浙江大学医学院医学硕士学位，曾赴美国南卡罗莱那医学院儿童医院学习工作。方向儿童心理行为发育,与行为问题干预，从事注意缺陷多动障碍、抽动症、孤独症、情绪障碍、语言发育、运动发育落后、精神发育迟滞诊治。尤其擅长注意缺陷与多动障碍和学习困难、语言发育障碍、孤独症的诊治工作。在国内一、二级杂志发表论文10余篇，SCI收录文献2篇，参与浙江省自然科学基金、浙江省科技厅、省卫生厅科研项目多项。
有一部分宝宝性格属于内向的，话语非常的少，尤其是见到陌生人会一直躲起来，这样不利于孩子语言的发展，宝宝不爱说话怎么办。
宝宝不爱说话怎么办？
1、准备一个小玩具
孩子见到陌生人紧张，这属于一种正常的现象。当带着孩子见朋友时，尽量是带上喜欢的玩具，这样不仅可以缓解紧张的情绪，同时也可以把孩子的注意力转移到玩具上，能够给孩子创造更好的话题。当孩子紧张的时候千万不能强迫宝宝开口说话，可以使用玩具的方式让其放松下来，慢慢的就喜欢和开口打招呼了。
2、绘画来激发孩子的表达欲
经过研究表明，绘画和语言的发展具有一定的促进功效，在孩子成长的过程中可以让孩子多学习一些绘画，这样不仅能够提高其艺术技能，同时也能够帮助孩子开口说话增加了，和其他人的交流能力。到家发现孩子不喜欢，可以给其一套比较可爱的绘画工具，引导孩子把自己的想法通过绘画的方式来表达出来，画完之后让孩子讲一讲其中的道理，这样可以激发其表达欲。
3、父母要和宝宝多交流
不同家庭的成员对于孩子交流能力的发展也是不一样的，尤其是父亲社交方面比母亲作用大很多，能够提高孩子的社交能力，同时也能够帮助孩子和陌生人建立良好的关系。父亲应该多陪陪宝宝，带着孩子出去走一走，多进行交流，这样利于孩子的性格开朗。
4、给孩子提供说话的机会
在日常生活中应该多创造一些条件来鼓励孩子，说出对不同事情的想法，比如讨论一下周末去哪里玩、需要购买的食物等，尽量要多参考以及采纳孩子的建议，这样才能够锻炼孩子的交流能力。不仅可以促进宝宝的交流，同时也拉近亲子之间的关系。
5、丰富孩子的社交经验
要丰富孩子在生活方面的经验，逐渐的扩大其眼界，让孩子多观察周围的事物以及人们的活动，这样才能够增强其交流的体验。不仅可以提高孩子的语言表达能力，同时也可以激发孩子的主动性以及言语积极性。
温馨提示
有一部分宝宝不爱说话，家长千万不能强求，应该多带着孩子去户外活动，多见见一些陌生的人。外出时别让孩子问路，这样可以增加和其他人的接触机会，锻炼了社交的习惯以及大量。