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杭州滨江儿保，李荣主任心理科快速黄牛预约代挂号变得更加简单快速浙江省儿童医院代挂号-浙江大学附属儿童医院滨江院区代挂号电话-浙江省儿童医院滨江门诊时间-浙江省儿保怎么预约挂号-浙大附属滨江儿保网上预约挂号-杭州滨江儿保医院网上代挂号-浙江省儿保预约挂号预约专家电话微信同号：18768138470 李荣主任医师 李荣,职称：主任医师, 职务：心理科主任, 学历：硕士, 科室：心理科 李荣个人简介,专业特长：儿童生长发育、注意缺陷多动障碍、学习困难、抽动症、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治。 研究领域：对注意缺陷多动障碍、学习困难、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治 成果/成就：主持参与省部级课题多项；发表论文/著作/科普30余篇，SCI收录文献2篇 主任医师 出诊地点：浙江大学医学院附属儿童医院儿童心理科其他2个执业点展开 擅长领域：多动-抽动、注意力不集中、语言发育落后、自闭症、口吃、构音障碍、不良行为：咬指甲、习惯性擦腿、发脾气等、睡眠问题、情绪问题：焦虑、抑郁、强迫障碍的诊断与治疗。 执业经历 李荣，女，主任医师，心理科主任，1983年毕业于浙江医科大学临床医学系，1998年7月获浙江大学医学院医学硕士学位，曾赴美国南卡罗莱那医学院儿童医院学习工作。方向儿童心理行为发育,与行为问题干预，从事注意缺陷多动障碍、抽动症、孤独症、情绪障碍、语言发育、运动发育落后、精神发育迟滞诊治。尤其擅长注意缺陷与多动障碍和学习困难、语言发育障碍、孤独症的诊治工作。在国内一、二级杂志发表论文10余篇，SCI收录文献2篇，参与浙江省自然科学基金、浙江省科技厅、省卫生厅科研项目多项。 很多爸爸妈妈会抱怨，孩子实在太粘人，分开一小会，孩子都会一个劲哭闹，着实让人头痛。其实，造成孩子过于粘人的原因有很多，最主要的原因就是家长与孩子的相处方式可能不合理不科学，父母对孩子的关心不够或是过于关心都会导致孩子很粘人，时间长了对孩子的性格发展很不利。今天小编就带大家了解孩子粘人的常见原因，以及相应的解决办法，让孩子逐渐建立较独立的性格。 孩子和父母之间不够互信 父母与孩子间的亲子互信不够，造成孩子一旦离开了父母心里就没有了安全感。这与父母平时和孩子间的心灵情感交流不够有关。如果妈妈平时在陪伴孩子的过程中，能够做到多点与孩子进行情感交流，不失时机，敢于向孩子表达对其无时无刻，永远不变的爱意。 而当孩子能够时时刻刻，无处不在地对父母的爱有把握的时候，他一定能够自信地认为，父母只是有事暂时离开一会，很快就会回来继续陪伴我的。那孩子自然就不会着急地担心父母会离开他，自然就不会常常粘着父母。 孩子生活过于单调 有的家长平时工作繁忙，没多少时间陪孩子，孩子生活空间太狭窄，既不敢玩，也不会玩，因此离开了父母就会觉得没事可做，那只能是粘着父母了。 孩子太粘人怎么办？ 引导孩子跟其他人玩 这里所讲的“其他人”是指宝宝的爷爷、奶奶、外公、外婆以及阿姨或其他小朋友等。这样做可以分散孩子对父母的注意力和依赖感，让孩子与其他人建立感情，并且孩子还会在与他人的相处中感受到不同的相处方式，为他的社会性情感的进一步发展提供基础，也会今后的性格发展打下良好基础。 常带孩子出去玩亲近大自然 孩子的好奇心很重，每次到陌生的地方都会东看看西瞅瞅，所以父母要带他到他所喜欢的地方去走走、看看、玩玩，尽可能让孩子走出室内局限的环境，深入到大自然、社会中去感受自然、感受社会。经常到外面活动的宝宝不太认生，通常情绪愉悦，孩子的依赖情绪也会得到很好的缓解。 拓展孩子的生活空间 家长要尽量拓宽宝宝的接触面，适当让孩子在陌生环境中经受“锻炼”和“考验”。要让孩子及早步入“同龄小社会”，鼓励他与年龄相仿或稍大的孩子接触、玩耍，特别是一岁半以后，要有意识地让孩子进入一个从家里走向外界的过渡时期。
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李荣主任医师
李荣,职称：主任医师,
职务：心理科主任,
学历：硕士,
科室：心理科
李荣个人简介,专业特长：儿童生长发育、注意缺陷多动障碍、学习困难、抽动症、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治。
研究领域：对注意缺陷多动障碍、学习困难、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治
成果/成就：主持参与省部级课题多项；发表论文/著作/科普30余篇，SCI收录文献2篇
主任医师
出诊地点：浙江大学医学院附属儿童医院儿童心理科其他2个执业点展开
擅长领域：多动-抽动、注意力不集中、语言发育落后、自闭症、口吃、构音障碍、不良行为：咬指甲、习惯性擦腿、发脾气等、睡眠问题、情绪问题：焦虑、抑郁、强迫障碍的诊断与治疗。
执业经历
李荣，女，主任医师，心理科主任，1983年毕业于浙江医科大学临床医学系，1998年7月获浙江大学医学院医学硕士学位，曾赴美国南卡罗莱那医学院儿童医院学习工作。方向儿童心理行为发育,与行为问题干预，从事注意缺陷多动障碍、抽动症、孤独症、情绪障碍、语言发育、运动发育落后、精神发育迟滞诊治。尤其擅长注意缺陷与多动障碍和学习困难、语言发育障碍、孤独症的诊治工作。在国内一、二级杂志发表论文10余篇，SCI收录文献2篇，参与浙江省自然科学基金、浙江省科技厅、省卫生厅科研项目多项。
很多爸爸妈妈会抱怨，孩子实在太粘人，分开一小会，孩子都会一个劲哭闹，着实让人头痛。其实，造成孩子过于粘人的原因有很多，最主要的原因就是家长与孩子的相处方式可能不合理不科学，父母对孩子的关心不够或是过于关心都会导致孩子很粘人，时间长了对孩子的性格发展很不利。今天小编就带大家了解孩子粘人的常见原因，以及相应的解决办法，让孩子逐渐建立较独立的性格。
孩子和父母之间不够互信
父母与孩子间的亲子互信不够，造成孩子一旦离开了父母心里就没有了安全感。这与父母平时和孩子间的心灵情感交流不够有关。如果妈妈平时在陪伴孩子的过程中，能够做到多点与孩子进行情感交流，不失时机，敢于向孩子表达对其无时无刻，永远不变的爱意。
而当孩子能够时时刻刻，无处不在地对父母的爱有把握的时候，他一定能够自信地认为，父母只是有事暂时离开一会，很快就会回来继续陪伴我的。那孩子自然就不会着急地担心父母会离开他，自然就不会常常粘着父母。
孩子生活过于单调
有的家长平时工作繁忙，没多少时间陪孩子，孩子生活空间太狭窄，既不敢玩，也不会玩，因此离开了父母就会觉得没事可做，那只能是粘着父母了。
孩子太粘人怎么办？
引导孩子跟其他人玩
这里所讲的“其他人”是指宝宝的爷爷、奶奶、外公、外婆以及阿姨或其他小朋友等。这样做可以分散孩子对父母的注意力和依赖感，让孩子与其他人建立感情，并且孩子还会在与他人的相处中感受到不同的相处方式，为他的社会性情感的进一步发展提供基础，也会今后的性格发展打下良好基础。
常带孩子出去玩亲近大自然
孩子的好奇心很重，每次到陌生的地方都会东看看西瞅瞅，所以父母要带他到他所喜欢的地方去走走、看看、玩玩，尽可能让孩子走出室内局限的环境，深入到大自然、社会中去感受自然、感受社会。经常到外面活动的宝宝不太认生，通常情绪愉悦，孩子的依赖情绪也会得到很好的缓解。
拓展孩子的生活空间
家长要尽量拓宽宝宝的接触面，适当让孩子在陌生环境中经受“锻炼”和“考验”。要让孩子及早步入“同龄小社会”，鼓励他与年龄相仿或稍大的孩子接触、玩耍，特别是一岁半以后，要有意识地让孩子进入一个从家里走向外界的过渡时期。
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李荣主任医师
李荣,职称：主任医师,
职务：心理科主任,
学历：硕士,
科室：心理科
李荣个人简介,专业特长：儿童生长发育、注意缺陷多动障碍、学习困难、抽动症、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治。
研究领域：对注意缺陷多动障碍、学习困难、孤独症、语言发育障碍和情绪障碍的诊治
成果/成就：主持参与省部级课题多项；发表论文/著作/科普30余篇，SCI收录文献2篇
主任医师
出诊地点：浙江大学医学院附属儿童医院儿童心理科其他2个执业点展开
擅长领域：多动-抽动、注意力不集中、语言发育落后、自闭症、口吃、构音障碍、不良行为：咬指甲、习惯性擦腿、发脾气等、睡眠问题、情绪问题：焦虑、抑郁、强迫障碍的诊断与治疗。
执业经历
李荣，女，主任医师，心理科主任，1983年毕业于浙江医科大学临床医学系，1998年7月获浙江大学医学院医学硕士学位，曾赴美国南卡罗莱那医学院儿童医院学习工作。方向儿童心理行为发育,与行为问题干预，从事注意缺陷多动障碍、抽动症、孤独症、情绪障碍、语言发育、运动发育落后、精神发育迟滞诊治。尤其擅长注意缺陷与多动障碍和学习困难、语言发育障碍、孤独症的诊治工作。在国内一、二级杂志发表论文10余篇，SCI收录文献2篇，参与浙江省自然科学基金、浙江省科技厅、省卫生厅科研项目多项。
很多爸爸妈妈会抱怨，孩子实在太粘人，分开一小会，孩子都会一个劲哭闹，着实让人头痛。其实，造成孩子过于粘人的原因有很多，最主要的原因就是家长与孩子的相处方式可能不合理不科学，父母对孩子的关心不够或是过于关心都会导致孩子很粘人，时间长了对孩子的性格发展很不利。今天小编就带大家了解孩子粘人的常见原因，以及相应的解决办法，让孩子逐渐建立较独立的性格。
孩子和父母之间不够互信
父母与孩子间的亲子互信不够，造成孩子一旦离开了父母心里就没有了安全感。这与父母平时和孩子间的心灵情感交流不够有关。如果妈妈平时在陪伴孩子的过程中，能够做到多点与孩子进行情感交流，不失时机，敢于向孩子表达对其无时无刻，永远不变的爱意。
而当孩子能够时时刻刻，无处不在地对父母的爱有把握的时候，他一定能够自信地认为，父母只是有事暂时离开一会，很快就会回来继续陪伴我的。那孩子自然就不会着急地担心父母会离开他，自然就不会常常粘着父母。
孩子生活过于单调
有的家长平时工作繁忙，没多少时间陪孩子，孩子生活空间太狭窄，既不敢玩，也不会玩，因此离开了父母就会觉得没事可做，那只能是粘着父母了。
孩子太粘人怎么办？
引导孩子跟其他人玩
这里所讲的“其他人”是指宝宝的爷爷、奶奶、外公、外婆以及阿姨或其他小朋友等。这样做可以分散孩子对父母的注意力和依赖感，让孩子与其他人建立感情，并且孩子还会在与他人的相处中感受到不同的相处方式，为他的社会性情感的进一步发展提供基础，也会今后的性格发展打下良好基础。
常带孩子出去玩亲近大自然
孩子的好奇心很重，每次到陌生的地方都会东看看西瞅瞅，所以父母要带他到他所喜欢的地方去走走、看看、玩玩，尽可能让孩子走出室内局限的环境，深入到大自然、社会中去感受自然、感受社会。经常到外面活动的宝宝不太认生，通常情绪愉悦，孩子的依赖情绪也会得到很好的缓解。
拓展孩子的生活空间
家长要尽量拓宽宝宝的接触面，适当让孩子在陌生环境中经受“锻炼”和“考验”。要让孩子及早步入“同龄小社会”，鼓励他与年龄相仿或稍大的孩子接触、玩耍，特别是一岁半以后，要有意识地让孩子进入一个从家里走向外界的过渡时期。